ปรัชญาเป็นระเบียบวินัยที่เก่าแก่ที่สุด,มีส่วนร่วมในการศึกษาเกือบทุกด้านของชีวิต มันเหมือนกับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ มีลักษณะพิเศษของตัวเอง ลองพิจารณาหลัก ๆ
ความเฉพาะเจาะจงของความรู้ทางปรัชญาอยู่ในความซับซ้อนของโครงสร้าง ระเบียบวินัยนี้ประกอบด้วยวิทยาศาสตร์มากมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งตรรกะ ontology และอื่น ๆ ปรัชญามีลักษณะทางทฤษฎีมากที่สุด ระเบียบวินัยนี้ประกอบด้วยหลักการพื้นฐานและแนวคิดที่เป็นรากฐานของวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ในกรณีส่วนใหญ่ผลงานทางปรัชญาค่อนข้างเป็นอัตนัยนั่นคือสามารถสะท้อนมุมมองโลกและบุคลิกภาพของผู้เขียนได้
ความเฉพาะเจาะจงของความรู้ทางปรัชญารวมถึงแปรปรวนภายใต้อิทธิพลของยุคต่างๆ วินัยไม่เพียง แต่นำเสนอข้อมูลที่เป็นประโยชน์ แต่ยังมีคุณค่าทางจิตวิญญาณที่มีลักษณะเฉพาะสำหรับช่วงเวลาหนึ่ง ปรัชญาแทรกซึมเข้าไปในส่วนลึกของปรากฏการณ์ต่างๆ มันศึกษาทั้งความเป็นจริงรอบตัวและกลไกของความรู้ความเข้าใจตัวเอง
ความเฉพาะเจาะจงของความรู้ทางปรัชญาชี้ให้เห็นการสะท้อนกลับ วินัยถูกกล่าวถึงเป็นสิ่งที่อยู่ข้างในนั่นคือในโลกของวัตถุและภายในซึ่งก็คือเพื่อตัวเอง ปรัชญาเป็นลักษณะความต่อเนื่อง นั่นคือหลักการพื้นฐานที่นักคิดเดิมเคยคิดค้นไว้ไม่เปลี่ยนแปลง ในขณะเดียวกันความรู้ทางปรัชญามีการพัฒนาไปเรื่อย ๆ มันเป็นแบบไดนามิกมาก
ปรัชญาขึ้นอยู่กับแนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับบางประเภท วินัยนี้แทบไม่มีที่สิ้นสุดเนื่องจากความรู้ไม่มีข้อ จำกัด อย่างไรก็ตามในขณะเดียวกันความรู้ทางปรัชญา จำกัด ด้วยความสามารถและศักยภาพของนักคิด
วินัยและวิทยาศาสตร์อื่น ๆมวลของลักษณะทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันเป็นเครื่องมือทางตรรกะแนวคิดวิธีการของความรู้เรื่องการศึกษา อย่างไรก็ตามปรัชญาไม่ใช่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในรูปแบบที่เข้มงวด สาขาวิชาอื่น ๆ ศึกษาเฉพาะบางส่วนของความเป็นจริงและปรัชญาจะเพิ่มพูนและพัฒนาความรู้และหลักการที่มีอยู่ก่อนหน้านี้ทั้งหมด
คุณลักษณะเด่นที่สำคัญของมีระเบียบวินัยคือเกี่ยวข้องกับคำถามนิรันดรคำตอบที่ไม่สามารถเป็นเป้าหมายอย่างสมบูรณ์และโปร่งใส มีความหมายต่อชีวิตหรือไม่? มนุษย์ไม่ได้อยู่ที่ไหนในการพัฒนาของตน? ความรักความคิดสร้างสรรค์และเสรีภาพคืออะไร? ปรัชญาพยายามที่จะตอบคำถามเหล่านี้ตลอดจนคำถามอื่น ๆ อีกมากมาย
เป็นมูลค่า noting ว่าวินัยภายใต้การพิจารณา,แม้จะมีข้อเท็จจริงที่ว่ามันเป็นชุดของความรู้ทางทฤษฎีมีคุณสมบัติของศูนย์รวมในโลกของวัสดุ ปรัชญามีผลโดยตรงต่อความคิดความคิดและหลักการของคน การสอนนี้ก่อให้เกิดอุดมการณ์ทางการเมืองและสาธารณะ คนที่ดึงความรู้ของเขามาจากระเบียบวินัยนี้พัฒนาความสัมพันธ์บางอย่างกับความเป็นจริงโดยรอบ ความจำเพาะของมุมมองทางปรัชญาประกอบไปด้วยความเป็นระบบของความรู้ตลอดจนความถูกต้องตามหลักตรรกะของความเชื่อมั่นและหลักการของแต่ละบุคคล นอกจากนี้ยังควรสังเกตถึงความสำคัญของการคิดอย่างเป็นอิสระ มุมมองทางปรัชญาของบุคคลคือความคิดส่วนบุคคลแนวคิดความคิดวิเคราะห์และสร้างโดยตัวเขาเอง
สรุปได้ว่าสามารถระบุได้ว่าวินัยจะมีความเกี่ยวข้องตราบเท่าที่มีคนที่เหมาะสม ความเฉพาะเจาะจงของความรู้ทางปรัชญาหมายถึงการต่ออายุและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง วินัยนี้เปลี่ยนแปลงไปภายใต้อิทธิพลของยุคต่างๆการรักษาหลักการพื้นฐาน ปรัชญามีความทันสมัยอยู่เสมอเช่นเดียวกับการศึกษาคำถามนิรันดร์ที่ผู้คนสนใจตลอดเวลา
</ p>
